Concours Spielen macht Schule

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Spielen macht Schule

Depuis maintenant trois ans, le centre de recherche en neurosciences et apprentissage d’ULM (ZNL) et l’association Mehr Zeit für Kinder ont mis en place un concours entre les écoles primaires de plusieurs Länder allemands sous l’adage « Spielen macht Schule ». Le principe est simple : les écoles primaires doivent monter des projets de salle de jeu classiques à caractère éducatif. L’école qui mènera à bien le projet le plus intéressant se verra offrir cette salle ainsi que tout son équipement.

L’initiative de ce concours vient du ZNL, référence internationale en sa matière, qui a mis en avant l’importance du jeu dans le système éducatif des enfants. Les enjeux recherchés pour les enfants par cette démarche sont autant d’ordre personnel que professionnel : remettre les jeux classiques au goût du jour afin de rendre les enfants actifs par le jeu (et non statique devant une console), les sociabiliser et favoriser un rapprochement avec leurs parents. Pour eux, le jeu est aussi un moyen de se préparer à leur vie future professionnelle en leur apprenant des notions capitales telles que le travail en équipe, la mise en compétition, la réaction face à la concurrence… L’importance de cette démarche est telle que le ministère de la culture allemande s’y est associé. Les Länder participant à ce concours (Hessen, Baden-Württemberg, Bayern, Hamburg, Berlin, Nordrhein-Westfallen, Sachsen, Brandenburg und Rheinland-Pfalz) ont même débloqué des crédits pour les écoles y participant.

Dans ce contexte, l’entreprise Edwin Mieg OMG, de par sa propre nature et celle de ses jeux Tipp-Kick se devait de faire partit intégrante de cet événement. En effet, les jeux Tipp-Kick, que l’on peut déjà définir de classiques au regard leur longévité, sont l’exemple parfait de jeux que l’ont peut trouver dans ces salles d’éducation ludique. Les jeux Tipp-Kick Classic et Tipp-Kick Junior Cup, classés dans les jeux de société et les jeux à valeurs cognitifs, ont été apprécié par des spécialistes de la ZNL, et notamment l’éminent professeur Dr. Dr. Manfred Spitzer, tant pour leurs apports sur le développement personnel, social et cognitif (perception, langage, mémoire, raisonnement, décision…) des enfants que pour leur valeurs motrices. On voit notamment de nombreux fils qui raniment leur relation avec leurs pères lors de partie de Tipp-Kick. De plus, cette année en 2010, Tipp-Kick proposera notamment aux enfants sont dernier jeu, la XXL Tipp-Kick Ball, qui est plus basé sur leur développement physique.

Avec ce nouveau jeu, la gamme Tipp-Kick se trouve désormais en totale correspondance avec l’esprit du Spielen macht Schule, en couvrant tous les aspects éducatifs qu’un jeu peut apporter aux enfants.

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